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11 de febrero: Día Internacional de la mujer y la niña en la ciencia

El pasado día 11 de Febrero fue el Día internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y las resis participantes en el grupo PACAP Aragón tuvimos la oportunidad de participar en algunas de las actividades que durante toda la semana se han desarrollado:

Charlas “Mujeres en la ciencia” en IES Virgen del Pilar (Zaragoza).

En primer lugar, fuimos al IES Virgen del Pilar a contarles a las estudiantes de 4º ESO y Bachiller un poquito de historia, porque… ¿Sabíais que Hedy Lamarr, actriz conocida por ser la primera en aparecer desnuda en una película comercial, sentó las bases del espectro ensanchado que permite que hoy en día tengamos Wifi?, ¿o que debemos a Gertrude Belle Elion fármacos tan diversos como la 6-mercaptopurina para la leucemia, la azatioprina para los trasplantes de órganos, el alopurinol para la gota, la pirimetamina para la malaria, el trimetoprim – antibiótico muy empleado en el ámbito hospitalario- , el Aciclovir- antiviral- , o la nelarabina para el tratamiento del cáncer? También hablamos largo y tendido de cómo Rosalind Franklin, Martha Coston, Angela Ruiz Robles, Bette Nesmith Graham o incluso la propia Marie Slodowska Curie no obtuvieron el reconocimiento que merecían por sus descubrimientos e invenciones, y tuvieron problemas para patentarlos única y exclusivamente por el mero hecho de ser mujeres…

También les contamos un poquito acerca de nuestra posición en la ciencia como residentes de Medicina de Familia y Comunitaria. La mayoría de ellas reconocieron desconocer qué significaba “eso de la comunitaria”, así que aprovechamos para explicarles un poquito en qué consiste.

Para terminar, nos pareció muy importante lanzar un mensaje muy claro tanto para los chicos que nos estaban escuchando, como para ellas: Que por mucho que haya premios nobeles que a día de hoy aún no quieran aceptar nuestra presencia en los laboratorios, porque según ellos somos #DistractinglySexy, todas tenemos un puesto en la ciencia esperándonos, porque como decía la neuróloga Rita Levi-Montalcini, “Las mujeres que han cambiado el mundo no han necesitado nunca mostrar otra cosa que su inteligencia”.

Merienda con Científicas” en el Paraninfo de Zaragoza

Por otro lado, el día 9 de febrero pasamos una tarde muy entretenida con niñas de entre 8 y 11 años en un entorno privilegiado como es el Paraninfo. Se realizaron dos actividades simultáneas:

En “Conversaciones con científicas”, las niñas tuvieron la oportunidad de conversar durante 6 minutos con científicas de distintas disciplinas. No sabéis lo que emociona ver cómo brillan sus ojos mientras Inés te explica que quiere ser astrónoma para hacer cálculos y descubrir nuevos planetas, o que Lorena quiere ser profesora pero también inventora, para crear una máquina que lleve a sus alumnos a los cuentos y los entiendan mejor, o cómo la recuperación de un familiar cercano por la rápida actuación del personal sanitario ha llevado a Alba a tener muy claro que de mayor será médica.

En “Cuentacientíficas”, escuchamos una versión del cuento de “la Princesa y el Guisante”, mejorada en “La científica y el guisante”, en la cual la científica ve la cama con los veinte colchones encima y tiene curiosidad por entender qué está pasando en esa habitación, investiga e investiga hasta encontrar el guisante, y duerme a pierna suelta. No se casa con el príncipe sino que se marcha a seguir investigando por el mundo. Nos sorprendió gratamente la buena aceptación que tuvo entre las niñas esta nueva versión, y su entusiasmo cuando se les propuso encontrar sus propios guisantes en la sala. Había distribuidos carteles con nombres y biografías de varias científicas e inventoras, y las niñas debían emparejar cada una de ellas con su “guisante”, el invento que las hizo famosas.

Para terminar la tarde, asistimos a una mesa redonda acerca del papel de la mujer en la divulgación científica, con unas invitadas de renombre: Clara Grima, Lydia Gil, Inés L. Dawson, Pampa García y Pilar Perla, que repasaron las barreras que encuentra la mujer en la ciencia, abordando conceptos como el techo de papel, las variaciones en el contenido de las entrevistas a mujeres científicas vs hombres…Todas ellas hicieron hincapié en que “es importante llegar a los jóvenes– como decía Clara Grima,-“ no porque vayan a ser científicos, sino porque van a ir a votar, y de ello va a depender también las decisiones que tomen respecto a la ciencia.”